Zeitzeugen-Themen

Die ZeitZeugenBörse Mülheim an der Ruhr hat es sich zur Aufgabe gemacht, Lebensgeschichten zu konservieren. Wenn wir unsere Lebensgeschichte verlieren, stehen wir vor dem Nichts. Deshalb will sich unsere Seele erinnern. Dafür muss ihr Raum und Zeit gegeben werden, um die Erinnerungen angemessen durchschreiten zu können.
Bei uns soll erlebte Geschichte – als Teil einer Erinnerungskultur – den Dialog zwischen den Generationen fördern. Dazu sind Zeitzeugen aufgerufen das, was sie erlebt haben, zu erzählen. Diese Erzählungen werden mittels eines digitalen Voice Receivers aufgezeichnet. Davon bekommen sie eine CD gebrannt. Anschließend wird der gesprochene Text Wort für Wort verschriftlicht.
Es gehört zum Vorbereitungsprozess von Zeitzeugengesprächen, die eigene Geschichte zunächst einmal vor den anderen in der geschützten Gruppe zu erzählen. Die Bedeutung der eigenen Geschichte rückt in den Fokus der Wahrnehmung. Dadurch kann ich mich auch den Geschichten anderer öffnen. Dabei ergeben sich automatisch bestimmte Themen, mittlerweile schon ein ganzer Pool.

Wirtschaftswunder in meinem Heimatland Österreich*

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Ich wurde in Gmunden, einer Kleinstadt im ländlichen Raum in Oberösterreich, geboren und aufgewachsen. Dort verlief das Wirtschaftswunder etwas anders, vor allem zeitlich, um einige Jahre nach hinten versetzt als, in der Bundesrepublik. Zunächst einige währungspolitische Erklärungen. Das geschichtliche Grundwissen dazu habe ich im Gymnasium beigebracht bekommen.  Als Folge des Auseinanderfallens der Donaumonarchie 1918 wurde in Österreich 1925 die alte …

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Meine Eindrücke vor und nach der Wiedervereinigung 

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                           Als ich 1961 im Fernsehen sah, wie systematisch, zuerst um den östlichen Teil von Berlin, dann durch das ganze Land, eine Mauer oder Grenzeinrichtungen gezogen wurden, habe ich dieses Geschehen mit Fassungslosigkeit und Ungläubigkeit verfolgt. Es war eine ungeheuerliche und menschenverachtende Handlung und Anmaßung Menschen hinter eine …

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Wie ich die Zeit von 1948 bis 1972 in der DDR und der späteren BRD erlebte*  

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Das Wirtschaftswunder Währungsreform (DM) in den Westzonen: 20. JUNI 1948    Währungsreform in der Ostzone: 23. Juni 1948 RM gekennzeichnet.     Berliner Blockade vom 24. Juni 1948 bis 12. MAI 1949    Neue Banknoten (Mark der deutschen Notenbank) 24.07.1948    Luftbrücke vom 26. Juni 1948 bis 3. September 1949    Gründung der Bundesrepublik Deutschland 23. Mai 1949    Gründung …

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Unsere erste Wohnung

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Als wir, mein Mann und ich, im Mai 1973 heirateten, war unser Wunsch, eine   gemeinsame Wohnung zu beziehen, natürlich groß. Wir hatten ganz spezielle Vorstellungen darüber, wie unser Heim aussehen sollte. Aber es dauerte noch einige Zeit, bis wir uns unseren Traum erfüllen konnten. Mein Mann bewohnte, seit seiner Entlassung von der Bundeswehr, ein kleines, möbliertes Appartement in der …

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Einkaufen im Wandel der Zeit

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Bei unszu Hause war es üblich, dass erst Dinge gekauft wurden, wenn man sie auch selber bezahlen konnte. Das Motto hieß: erst sparen, dann kaufen.  Es wurden keinerlei Einkäufe getätigt, die aus dem Neckermann – oder Quelle-Katalog waren. Diese Kataloge waren in den 1950er Jahren in aller Munde und eine Sensation, zumal dort eine Vielzahl von Gegenständen für den Haushalt …

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Zuhören, was die Alten sagen

von

Generationen sprechen über den Krieg Generationen sprechen über den Krieg: Dieser Titel war am 21.06.2022 das Thema für eine Abendveranstaltung im Gemeindezentrum Scharpenberg in Mülheim an der Ruhr im Rahmen von 10 Themenabenden, die als Gemeinschaftsinitiative der Stadt Mülheim und vielen Netzwerken des Psychozialen Krisenmanagement stattfand. Unter der Leitung von Herrn Prof. Karutz waren drei Zeitzeugen der ZeitZeugenBörse Mülheim an …

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Nachlese: Berufsfindung in den Gründerjahren

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Wir erinnern uns: Das Ende des faschistischen Deutschlands hat auch im Bereich der Berufsbildung eine materielle und geistige Verwüstung hinterlassen. In den vier Besatzungszonen wurde nach dem Krieg zunächst nicht abgestimmt verfahren. Trotzdem konnten bei der Wiederaufnahme der Bildungsaktivitäten an die gleichen Traditionen angeknüpft werden, vor allem was die Ausrichtung an geordnete Lehr- und Anlernberufe bzw. die kombinierte Ausbildung in …

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